სასწავლო პროექტი

კითხვარი:

1. პროექტის სახეწოდება:  მონაცემთა ანალიზი  სტატისტიკა

2. პროექტის მთავარი იდეა: მოსწავნეებმა შეძლონ მონაცემთა შეგროვება სხვადასხვა ხერხით.

3. პროექტის პრაქტიკული გამოუენება:   შეძლონ მონაცემთა შეგროვების პრაქტიკულ ცხოვრებაში გადმოტანა
4. პროექტის მიზანი: მოსწავნეებმა შეძლონ მონაცემთა შეგროვება სხვადასხვა ხერხით და რეალურ ცხოვრებასი გადმოტანა.
5. მონაწილეთა ასაკი: 15 წელი
6. ვადის ხანგძლივობა: 2 კვირა.
7. მოსალოდნელი შედეგები: მოსწავლეები დაადგენენ ნებისმიერ ობიექტზე შესაძლებელი რეალობების წარმოდგენას.


პროექტს თან ერთვის მოსწავლეთა მიერ შეგროვილი მონაცემები და მათი ანალიზი.

ტრენინგის შეჯამება

კრიტერიუმი/შკალა	დაბალი	საშუალო	კარგი	საუკეთესო
პრეზენტაციის  ვიზუალური  ნაწილი	მოუწესრიგებელია,არ  შეესაბამება  სიმართლეს	მოწესრიგებულია,ვიზუალური  მასალა  ნაკლებად  შეესაბამება  შინაარს	მეტ-ნაკლებად  მოწესრიგებულია	ზუსტად  შეესაბამება  შინაარს
ორიგინალობა	დასტურდება  პლაგიატის  ელემენტები	მინიმალურად ორიგინალური	საკმარისად  ორიგინალურია	მთლიანად ორიგინალურია
დავალებასთან შესაბამისობა	საერთოდ  არ  შეესაბამება  დავალებას	მიყვება  ინსტრუქციათაგან  მხოლოდ  ზოგიერთს	მიჰყვება  ინსტრუქციას  თუმზა  ზედაპირულია	ყველა ინსტრუქცია  გათვალისწინებულია დავალება სრულყოფილად არის  შეასრულებული
მთლიანი შთაბეჭდილება	მიზანი  არ  არის  მიღწეული	მინიმალურად არის მიღწეული	ზოგადად  არის მიღწეული	ყველა მიზანი არის მიღწეული

გაკვეთილის გეგმა

გაკვეთილის გეგმა

პედაგოგი:  ნანი ჩაქიაშვილი
საგანი: მათემატიკა	კლასი: IX
თემა: მონაცემთა ანალიზი და სტატისტიკა	დრო -45 წთ
მოსწავლეთა პროფილი: 24 სსსმ მოსწავლე არ მყავს
გაკვეთილის მიზანი:  1.      მონაცემთა მოპოვება და მათი ხელსაყრელი ფორმით წარმოდგენა; 2.      მონაცემთა წარმოდგენა სხვადასხვა ხერხით და მისი გამოყენება პრაქტიკაში.
ესგ სტანდარტი:  IX -11. მოსწავლეს შეუძლია მონაცემების მოწესრიგება და წარმოდგენა დასმული ამოცანის ამოსახსნელად ხელსაყრელი ფორმით. თვალსაჩინოა, თუ მოსწავლე აჯგუფებს რაოდენობრივ მონაცემებს ინტერვალთა კლასებში და აგებს შესაბამის ცხრილს.
წინარე ცოდნა და უნარ-ჩვევები: შეუძლიათ მონაცემების მოპოვება
შეფასება: განმავითარებელი
სასწავლო მასალა და რესურსი:  სახელმძღვანელო, რვეული, კალამი, სახაზავი, ფანქარი, ტრანსპორტირი, საშლელი, დიაგრამები, ინტერნეტ რესურსი.
გაკვეთილის მსვლელობა:  1. აქტივობა: წინარე ცოდნის გააქტიურება- 5წთ.აქტივობის მიზანი: ცოდნა მონაცემთა დაჯგუფების შესახებ: ü  დაკვირვება; ü  გამოკითხვა; ü  მონაცემთა მოპოვება ცნობების საშუალებით; ü  გახსენება კითხვა-პასუხის  საშუალებით. 2.აქტივობა : ახალი მასალის ახსნა -მინი-ლექცია -20 წთ. აქტივობის მიზანი: მონაცემთა წარმოდგენა ხელსაყრელი დორმით და პრაქტიკული გამოყენება. 3.      აქტივობა: სესწავლილი მასალის განმტკიცება -10 წთ. აქტივობის მიზანი:სესწავლილი მასალის განმტკიცება და პრაქტიკული გამოყენება. 4.      აქტივობა: წყვილებში მუშაობა და პრეზენტაცია -8  წთ.    5.      აქტივობა: საშინაო დავალება -2 წთ.